日前，我院于2026年4月启动的“科研实践计划”完成前期培训，进入科研任务实践阶段。

   为培养beats365唯一官方网站本科生科研兴趣，培育科研素养，提升科研实践能力，助力学生明晰科研路径，为后续升学深造、职业发展筑牢基础。我院于本学期启动“科研实践计划”，计划面向大一和大二学生招募本科生科研助手20人，组织“科研入门工作坊”和“科研任务实践”等活动，培养学生具备初步科研基础思维，掌握科研基本流程与工具；通过师生双选和具体任务实践，实现科研入门的实质性参与。

   第一阶段：科研助手招募（2026年3月-4月）

   活动前期，通过学院官网、班级群、辅导员动员等渠道发布招募公告，明确参与研究方向、各方向所需人数、基本要求（学习态度端正、专业基础扎实、具备一定时间精力，考研意向学生优先）。在筛选选拔阶段，结合学生报名材料（个人简历、专业成绩、科研意向说明），联合专业教师进行综合评估，择优确定入选名单，确定参训人员20余人。

   第二阶段：科研入门工作坊学习（2026年4月-5月）

   围绕科研流程讲解、论文结构拆解、软件操作教程等核心内容，我院开展了“科研入门工作坊”系列讲座。黄凯峰老师围绕科研工作的基本流程、研究思维培养以及本科生如何开展科研等内容，主讲《科研入门指导第一课》专题讲座，为同学们系统介绍科研入门基础知识。任昌满老师的《AI辅导科研全流程》专题讲座，结合当前人工智能技术发展，系统介绍AI工具在文献检索、研究设计、论文写作等科研环节中的具体应用。王光菊老师主讲的《论文的选题与写作建议》，从论文选题思路、研究问题提炼以及论文写作规范等方面为同学们进行经验分享。欧洋婷老师的《常规科研软件基础操作》专题讲座，围绕科研过程中常用软件工具的基础操作方法，帮助同学们提升科研实践能力。

   第三阶段：科研任务分配与推进(2026年6月至12月)

   目前“科研实践计划”进入任务执行阶段。意向科研导师发布个人研究方向和学生助手主要工作任务，预期成效。同时，根据学生专业基础、能力水平及兴趣方向，为每位助手定制个性化任务，明确任务目标、完成标准与时间节点。任务类型涵盖文献检索与分类整理、调研问卷设计与发放回收、原始数据清洗与标准化处理、文献综述框架搭建与初稿撰写、数据基础分析（如描述性统计、趋势分析）等。指导教师同步跟进任务进度，结合学生实践中遇到的软件操作、思路卡点、数据处理等问题开展个别指导；鼓励学生分组协作，针对复杂任务组建小组，培养团队协作能力。

   下学期，学院将组织教师进行成果展示，对科研助手的任务成果（如文献综述初稿、数据清洗报告、调研分析小结等）作出评定，并给出针对性改进建议，评选优秀科研助手、优秀导师，予以院级表彰。

   “科研实践计划”系列活动是我院培育学生科研氛围，培养本科生初步科研能力，导向人才培养优质升学，落地导师制的有益尝试。后续，学院将不断总结经验，继续加大引导力度，跟进考研升学、科研能力提升等系列活动，形成不断优化，可复制、制度化的系列活动，打造服务学生成长成才的优质途径。